第三十二章
教室裏灑滿陽光, 窗外的爬山虎被風吹得簌簌作響。
沈晝葉回頭看了看, 想知道那是誰。
一般來說, 扔完紙飛機之後，對方會好奇地看被扔中的人的反應, 會很緊張，但是實際上沈晝葉沒有發現有人在張望自己，大多都是在聽陳嘯之的課。沈晝葉找了一會兒就放棄了。
——搭訕的紙條。
對沈晝葉而言, 這紙條其實非常常見, 畢竟每年都會收到那麼一兩張。
沈晝葉生得秀氣柔軟, 笑起來時眉眼柔軟，猶如星點灑落花前。這女孩的漂亮從初中時就能見到端倪——而初中時就能收到情書的女孩，上大學後往往也不會缺乏搭訕的人。
沈晝葉甚至都快記不清那些給她傳紙條的人的臉了。
但是她記得, 自己拒絕了每一個人。
當時有一個元培學院的大一男孩，在給師姐遞紙條時，甚至在她的書裏夾了一支紫色的燕子花。
——和一個異性開始一段關係是一件非常玄妙的事情，非常考驗感覺。無論對方有多優秀, 但是如果不來電的話, 對方做什麼都沒有用。
二十五歲的沈晝葉看了看那紙條。
那紙條真正吸引她的地方是紙條引用了一句來自巴勃羅·聶魯達的詩。
——年紀尚青的巴勃羅·聶魯達寫給他的情人的，那首著名的《二十首情詩》的第十四首。
沈晝葉抬頭看了一眼在上課的陳嘯之。
陽光攏在這個讓她感到陌生的人身上。二十五歲的他相較過去又抽了條，英俊的面孔褪去她曾經熟悉的稚氣，變的棱角分明——他站在講臺上的模樣, 稱得上光芒四射。
不是所有人都能講出這樣的課，做出他那樣的研究，更不是每個人都能有這樣清晰的邏輯和恐怖的知識儲備, 創新能力和思維。
陳嘯之已經很陌生了。沈晝葉發着呆想。
——可是，二十五歲成人的他身上的每一分光芒，都能看到年少的陳嘯之的痕跡。
那光芒榮耀的少年還在這裏，只是他長大了。
——沈晝葉甚至難以說出口，可這年輕的教授好像就是爲天體與宇宙，爲萬物之理而生的。
下一秒，在金黃的陽光和花影的籠罩之中，陳教授在黑板上畫了個巨大的扇形表示恆星結構空間，將粉筆一扔，以一口標準的美西口音問下面的學生道：
“所以，要想知道恆星的結構，是要靠學者們建立模型，進行下一步推論的。我們顯然不可能在溫度幾千上萬度的恆星上鑽個洞，看看他們裏面長得啥樣。”
“我們都知道，宇宙恆星幾千度高溫可以讓人體瞬間氣化。”陳嘯之漫不經心地說：“——連骨頭都不剩。”
“而我們天體物理學家的觀測本身就是在燃燒預算，因此我們在進行實際的觀測前，必須要有足夠的理論支撐。也就是我們的假設與推論必須要達到令人滿意的程度，要無懈可擊。”
陳嘯之又道：“因此天體物理學的一個重要的研究手段之一，也是它和其他應用類學科的不同——我們首先需要簡化假設，然後列出基本的方程組，找出相關的邊界條件，最後再進行實際的觀測來檢驗我們的假設。”
陳嘯之問：“我先來問問第一步，你們如何簡化假設。”
“假如我，”年輕的陳教授拍了拍手指上的粉筆灰，銳利地看着下面的學生，問：“想知道一顆恆星的結構……那麼首先，我應該建立一個怎樣的模型？”
下面一個黑人女學生不知說了什麼，全班都在大笑，連陳嘯之也在陽光中彎了彎眉眼。
沈晝葉愁眉苦臉地喝着苦咖啡，發覺陳嘯之居然很有一種老師的和藹。
“完全錯誤。”陳教授友好地道：
“而且我發現你的流體力學知識非常薄弱，你甚至都沒考慮這個因素。”
那黑人女學生一口奧爾良口音，一雙眼睛黑白分明，看着陳嘯之說：“我還沒有修流體力學。”
陳嘯之笑了笑：“那你最好修了再來，否則修這門課會遇到很多困難——我找個人來回答這個問題。你們將如何建立模型？”
沈晝葉拿起陳嘯之送的三倍濃縮黑咖啡，捏着杯套小小地抿了下，看着他發呆。
他這不是能對別的女生笑麼，沈晝葉頭頂突然不受控制地，冒出個裝着小想法的小氣泡。
接着，如同破窗效應一般，一連串的氣泡卟嚕嚕嚕嚕地冒了出來：他能對素不相識的學生笑眯眯的怎麼對我就這麼兇……就算是前女友，也有點太兇了，當我是個死人也行啊……
那一串想法泡泡一個接一個，沈晝葉感到有點委屈。
下一秒，被沈晝葉內心辱罵的陳嘯之走下講臺，在沈晝葉的桌上重重一拍。
“第一排只有你，”陳教授一對上沈晝葉，那美西口音瞬間變得極其找茬：“c位的這位小姐，告訴我，你怎麼建立模型？”
“……”
沈晝葉一聽就知道，陳嘯之是來給她下馬威的。
他還在那咖啡杯上拍了拍，動作有點壞脾氣，示意她快點回答。
這待遇差別也太大了吧！沈晝葉一想其他學生的待遇就覺得又生氣又難過——她看了看那扇形和滿黑板的板書，心想這他媽是什麼多難的東西嗎？你這麼看不起我？
“這些推論的前提，”沈晝葉眯起眼睛：“應該是恆星在自身引力和內部壓力作用下，內部具有輻射轉移的流體球，滿足無磁場和非相對論與球對稱的條件。”
這思路應該是正確的，沈晝葉想。
陳嘯之：“基本正確，還有呢？”
“——理論模型應是一個孤立的行星體系，”陽光灑在沈晝葉的胳膊上，她坐在椅子上，想了想道：“只受到自引力和內部壓力的作用，而且滿足流體靜力學的平衡。”
陳嘯之眯起眼睛：“定義球對稱的意義。”
“……”沈晝葉心想這點小問題你不能去問別人嗎……然後她說：“同心球層，單一球層的物質是均勻的。”
陳教授：“用什麼方程？”
“……質量分佈方程、流體靜力學平衡方程、能量平衡方程、能流方程。”沈晝葉回憶了一下最後一個方程的英文名，那些名詞她幾乎已經五年沒碰了，因此記憶有些生疏——然後沈晝葉篤定地說出最後一個名詞：
“——幾乎所有的物態方程。應該不會有遺漏了。”
沈晝葉說出最後一個方程名時，頭微微抬起，看向站在她面前的陳嘯之。
窗外颳着大風，而她說得實在是太過流利，下面立刻有學生大喊bravo。
沈晝葉心想我估計不會被誇——
——而接着下一秒，陳嘯之就拍了拍她的桌子，帶着一絲找事的意味，說：
“回答得不錯，但別這麼看你老師。你看上去像要喫了我。”
沈晝葉：“…………”
沈晝葉看着她熟悉的陳教授那張臉，滿腦子只剩一句莫名其妙的、抽象的話——那句話是她一個師妹網戀遇到渣男後在辦公室一邊砸桌一邊重複的：
‘我透你媽。’
——你只是想找我事兒！
下午三點多，加州的太陽又沉下去了些，天穹湛藍，風吹過窗外劍蘭。
講臺上，陳嘯之對下頭的學生們道：“大家先休息一會兒，回來繼續。”
階梯教室裏裏瞬間炸鍋，變得比原先更加吵鬧不堪，有些圍着格子襯衫的女孩去外面上廁所，有一兩個人上去問陳嘯之問題，他就倚靠在講臺上散漫地與那些學生溝通。沈晝葉一個人孤獨地坐在凳子上，小口小口抿着苦咖啡，翻那本紅皮的課本。
陳嘯之的課上得很好，她也做了不少筆記。
——但是他到底爲什麼會對自己這麼差呢。
沈晝葉怎麼想都想不明白，有點難受地坐在桌旁嘆了口氣，抬起頭時看到成年的陳嘯之笑着拿着支筆，在一個學生的筆記本上點了幾下。陽光鍍在他們的身上，有一種難言的浪漫與和煦。
沈晝葉呆呆地坐着，想起他訓自己的樣子，片刻後感到一種找不到出路的絕望，啪地一聲栽進了書裏。
……這不是她的世界。
——沈晝葉已經二十五歲了。
這是她在大學裏的第八個年頭。
——大一新生尚且和大二有很大的不同，許多人一眼就能看出入校一年與入校兩年的大學生的區別，大四畢業的照片與大一對比，幾乎是判若兩人的。
四年尚且如此，八年呢？
沈晝葉就算來上本科的課程，也已經沒有了本科生的活力。
她在這陌生的地方沒有朋友，也沒有依靠可言，猶如一支荒野裏的枯木。雖說陳嘯之沒有認真懟她，但她只是這課程、甚至這大學的過客也是不爭的事實——沈晝葉享受不到繽紛多彩的生活，沒有派對也沒有熟人，與周遭環境永遠格格不入。
蒼白透明得像一張漂在水裏的花瓣，浪一翻便會沉入水底，再無蹤影。
就像她過去的那幾年一般。
——那是一種沒有歸屬的孤獨。
沈晝葉趴在書裏，聽見窗外風聲呼呼作響，像是將刮來一整個囫圇的秋天，她還聽見上面陳嘯之的聲音斷斷續續地傳來。
二十五歲的沈晝葉閉上了眼睛，趴在書裏，試圖稍微眯一會兒。
可是，下一秒，‘咚’地一聲，一個沉重的書包砰地砸到了沈晝葉的身邊！
沈晝葉一驚，抬起頭來——
她面前站着個年輕的西班牙裔青年。
這青年個子頗高，手還拽着自己的書包帶，一頭微長的深棕色捲髮，眼睛則是一種深黑色。他身上有種難言的、詩人般的浪漫氣息，穿着件簡單的連帽衫和牛仔褲，對沈晝葉笑道：
“hi，i’m garrett。”
沈晝葉呆了下，下意識地挪開自己的外套，給這青年騰了個位置。
然後在燦爛的陽光之中，這西班牙裔青年又以彆扭，卻又有點紳士的的中文問她：
“小姐，我能坐在你身邊嗎？”
……
沈晝葉撲哧一聲笑了出來，以英文道：“你可以和我說英語的。”
金黃的光映着窗外的花枝，劍蘭吐露花苞，沈晝葉給他挪了點位置，可這個叫加勒特的青年卻沒有坐在她身邊，而是給沈晝葉留出了一個舒適的距離，與她空出了一個位置。
“garrett perrotta，”加勒特伸出隻手，對沈晝葉笑道：“你可以直接叫我的名字。”
沈晝葉笑得眉眼彎彎，配合地與加勒特握了下手，說：“april shen。”
“你上課的表現讓我印象非常深刻，”加勒特笑着說：“你的名字也很好聽——april，四月，是春天。”
沈晝葉覺得這個人非常有趣，友好道：“——這是我爸給我起的名字，我中文名不叫這個，但也差不太多。”
加勒特饒有興趣地問：“給女兒起名叫四月嗎？”
“是呀，因爲我是春天出生的，”沈晝葉笑着說：“而我媽媽又有首很喜歡的詩，叫《你是人間的四月天》，我的英文名就叫四月了。”
加勒特笑道：“是個很美的名字。”
沈晝葉禮貌地說：“謝謝。”
“你下次課還會來嗎？”加勒特溫和又有點風流地問：“還是你只來這一次？”
沈晝葉看了一眼陳嘯之。這說自己要喫了他的騷雞正靠在講臺上，人模狗樣地給學生講題——沈晝葉感到了一絲自閉。
沈晝葉對他說：“……這個學期我應該都在。”
“講課的人是……是我的導師。”沈晝葉嘆了口氣：“是他要求我來聽他上課，所以我應該會旁聽到期末，所以回答你的問題，下節課我還在。”
加勒特笑道：“那他對你有點壞呀。”
沈晝葉想了想，言簡意賅地總結：“——這是歷史遺留原因。”
“忘了介紹，我是法學院的。”加勒特溫柔地道：“因爲這個課程有趣，有一個朋友傾情推薦，所以在學期初選了它。我剛剛注意到了，你回答得真流暢，真迷人。”
沈晝葉被誇得有點受用，耳朵都有點發紅，小聲道：“我都快忘光了……”
“有沒有人說過，”加勒特笑着攤開自己的筆記本，那雙迷人的黑眼睛望着沈晝葉道：“——你的眼睛很漂亮？嗯？”
“……”
沈晝葉非常誠實地說：“——有。”
“挺多人說的。”終於意識到自己被撩了理工女孩嚴謹地道：“但說實話，我自己不知道到底哪裏好看。”
加勒特：“像黑色的松林……”
沈晝葉揉了揉額頭，小聲問：“別松林不松林了，我有個問題，你是不是意大利來的？”
加勒特：“是，怎麼了嗎？”
沈晝葉：“……沒什麼。”
……
下午三點，圓形階梯教室。
陳嘯之低着頭，以一個儘量淺顯易懂的方式，給一個學生解釋太陽溫度的測定方法。
太陽溫度顯然不能用任何一個溫度計去測，也不能用紅外線——它最初的測量方法是由一個19世紀的科學家愛丁頓提出，理論基礎是太陽是通過輻射來傳遞熱量，而且也是通過建立模型的方式，以理想氣體熱平衡爲模型，計算出了理想模型中太陽最初的溫度：3900萬攝氏度。
天體物理，尤其是理論部分，是極其依賴模型的。
他這課上不只有學物理的學生，其實還有不少是來湊熱鬧的別學院人士，如今還多了一個他自己帶的‘博士’——沈晝葉。
陳嘯之想到這名字，無意識地磨了下牙。
——‘沈晝葉。’
這名字，幾乎令他恨得眼睛發紅。這三個字所代表的女孩遠在萬里之外，卻又無時無刻地不存在在他的身旁，猶如那年冬天的鬼魂。
可她如今就坐在這教室裏。
“行了，”陳嘯之道：“課要重新開始……”
說着，他捏了只粉筆，抬起了頭。
作者有話要說： 這已經不是生死時速了這是生死時速失敗了……
嚶嚶嚶
大概沒有幾章就要回十五歲啦