史稱“雙國舅案”告一段落時間也已經走到了崇禎十五年底。
這一年朱影龍最擔心的就是歷史上的黃河在這一年決堤不過幸運的是它並沒有如期的生因爲這些年朝廷治黃的力度是越來越大原先規定3年一小挑5年一大挑定期疏浚。但至萬曆以後黃河水利就無法維持了導致河牀淤積越來越厚河堤經常決口造成了嚴重損失。
自朱影龍登基以來就一直注重全國的水利工作因爲水利關乎着老百姓息息相關的農業沒有糧食百姓就會捱餓飢餓會導致什麼這個問題恐怕有點腦子的人都會明白明末農民爲什麼會起義？這就是一個“餓”字沒有喫的就只能去偷去搶這是他們活下去的唯一辦法而水利不僅關乎糧食的生產也關係着百姓的生命黃河雖然是中華民族的母親河但是這條養育了幾千年中華兒女的奔騰不息的河流卻每每都會給她的孩子帶來滅頂之災那是因爲她的孩子不爭氣要懲罰她們所以朱影龍一上臺就決定要好好的安撫這位偉大母親的脾氣讓她和和順順的繼續哺乳撫養她的孩子！
朱影龍挑選了水利專家袁應泰做了這水利部的尚書這位水利專家本來應該死在了遼東戰場之上不過最終僥倖還是活了下來具體因由朱影龍自己也搞不清楚。因爲朱影龍來到這個時空地時候他應該早死了但是他卻沒有死這就非他所能知道了他這一翅膀蝴蝶效應居然還能影響到過去真有些不可思議！
朱影龍提出了“治黃保運”的指導思想和“將河道運道一體。徹位而合治之”的治黃方針治河必須從全局和長遠的利益出。切忌目光短淺就事論事不從根本上治理。如果“今不爲一勞永逸之計”而是東決東堵、西決西堵。不僅“年年築塞、年年潰敗”。更貽誤時機、勞民傷財。他提出不治黃患而確保運道暢通是不可能的只有“治黃”才能“保運”袁應泰將這種河、運一體綜合治理的理論和實踐取得了極大的成功。
袁應泰學有所長上任之後如魚得水在治河過程中堅持“因勢利導”原則。勇於開拓大膽創新既能吸取前人地治河經驗又能開拓前人沒走過的路創造了一系列嶄新地治河方法。林雷比如他創修了減水壩。以備訊漲溢洪；在臨水堤外修坦坡。以消減洪水對堤岸的衝擊。在他的指導下明瞭用推測土方的辦法推測水方。將河水地橫切面乘以河水地流得出水的流量。這種測水法本來後世治黃名家靳輔明出來的但是現在卻提早出現了有意思的是這個靳輔還成了袁應泰的學生。
靳輔是遼陽人大明收復東北攻破遼陽後靳輔一家當時隸屬八旗漢軍鑲黃旗因此就成了明軍的俘虜因爲治黃需要大量的勞動力這些個俘虜就成了廉價的勞動力靳輔一家也就分道了袁應泰手下一次偶然的機會下袁應泰現了這個聰明地小蘿蔔頭因爲靳輔是漢人的身份雖然是俘虜勞工但只要捱過了三年就可以獲得自由成爲合法的公民袁應泰就沒有什麼顧忌將靳輔收在身邊悉心教導並推薦他去府學讀書日後果然成爲一代水利專家！
起先袁應泰只是按照自己主管的想法大量沿用前人治理黃河的經驗但效果並不理想後來在小靳輔地影響下放下讀書人地面子開始注重實踐通過實地考察掌握了大量第一手資料爲制定周密的治河方案和順利完成大修計劃奠定了堅實地基礎。通過實踐他得到了“治河必先知河”的真知灼見常在手下的陪同下沿河“跋涉險阻上下數百裏一一審度廣諮博詢”對黃、淮水情和患情瞭如指掌。
正是在這樣細緻周密的瞭解和實踐袁應泰在治理黃河十餘年取得了輝煌的成就尤其是近幾年黃河水患逐年減少朝廷的每年的損失也大大的減少如果按照以前的年景算的話每年在黃河治理上的投入已經開始少於損失多多了。
治理黃河成功就等於在黃河兩岸多了千千萬畝的良田這樣一來受惠不僅僅是朝廷更加是居住在黃河兩岸的千千萬萬的百姓。
除了黃河、兩淮還有東南這些三個地區都是水患集中的地方明末吏治**當官的就知道斂財哪裏會想到去興修水利就算知道了也未必去做要修的話就要向百姓索取百姓本來就窮苦不堪哪來的錢興修水利那還修它幹什麼？
東南乃是財富賦稅之地大明半數財富都集中在此地這水利怎能不修東南水患是除了治黃之外有一重大的水利工程朝廷每年的投入並不少於治理黃河和兩淮故而東南水患也在緩緩的減少從每年幾次到現在一年也就一兩次左右而且還都是有驚無險的那種。
水火無情治水一事從上古就開始是個堅持不懈的活兒關係到國家的長治久安因此朱影龍對此十分重視甚至還頒佈了誰在水利錢糧上做手腳哪怕就是一個銅板都要砍腦袋的嚴令假如這一次“兩國舅案”中是對水利專項錢糧動手腳的話估計不管是誰求情這兩位國舅的人頭都是保不住的！
當然海關也管不到水利。
科舉到這個時候差不多名存實亡了朝廷對舊科的取仕是越來越少而考舊科的也自然是越來越少多數也都是些大齡的舉子錄用的名額自然是一再縮減而新科則是一片欣欣向榮新科取仕的人數那是逐年增加並且取締了那種三年一考的制度這一制度出臺天下學子們無不歡心鼓舞如今帝國的疆域逐年擴大那就是需要的官員自然是越來越多對這些年輕的學子們來說機會也就越來越多雖然朝廷每年的考試都是優中選優但畢竟不需要像以前那樣三年纔等一回了只要願意年年都可以考的。
而且新科考試不向舊科考試那樣一考就是三天三天的時間喫喝拉撒就在一個小房間內那可是既考毅力又考承受力的事情新科不同沒有那麼多時間讓你是仔細反覆的考慮最多也就是兩個時辰內答完試卷答不完的自然取消資格了。
雖然條件有些苛刻（在當時來說）但確是考驗一個人的臨場揮能力這對舉子本身就是一種心理考驗故而選出了不少年輕的人才迅的充實進入大明的官府也增強了大明朝廷的執行力。
經濟方面通過與西方經濟貿易的順差大明每年都能從西方各國賺取大量的銀幣和黃金而大明帝國中央銀行行的銀龍元也逐漸的在歐洲國家流通着雖然一時間是不能夠取代對方的本國貨幣但銀龍元在西歐的一些國家是越來越緊俏甚至有些喜歡收藏銀幣的收藏家已經在開始收藏每一年大明帝國中央銀行行的銀龍元了由於大明帝國中央銀行行的銀龍元都是標誌了時間和鑄造廠的尤其是爲慶祝朱影龍三十聖壽行了一套十二生肖的銀龍元作爲禮物回送給各國來賓和國王還不到一年的時間這一套做工精美工藝精湛的生肖銀龍元已經被吵到了一個十分高的價格成爲歐洲富豪和家族們最想要得到的收藏品可惜的是有價無市這足見銀龍元在歐洲受歡迎了的力度了。
文化方面朱影龍下旨不管是國內的少數民族還是附屬與大明的藩屬國（南亞和南洋的一些小國）必須以漢語有的國家稱爲“唐語”定爲官方語言派往大明的使臣不得使用任何所謂通譯必須會說一口流利的漢語不會的可以派人來學大明也可以派老師過去教總之一句話漢語必須是臣服於大明個藩屬國和在大明國內生活接受大明統治以及稱爲大明帝國公民每一個人的第一語言至於他們的母語和族語朝廷並不幹涉他們的傳承學也好不學也好但是漢語是一定要學的不學的可以剝奪一切公民的權力和應得的土地送去做勞役！
受到這個強硬政策的影響西歐各國在與大明貿易逐年擴大的情況下仰慕東方文化的一些人也開始主動的學習起漢語起來尤其是與大明做生意的商人他們幾乎每一個人都能說上一口流利的漢語看着紅毛藍眼珠的洋人說着比自己還地道的漢語的時候通常都會引起一片驚歎之聲當然這些驚歎之聲讓這些洋人們自鳴得意更加賣力的學習漢語起來。
可以說漢語已經逐漸成長爲這個世界上說的人口做多影響力做強大的一種語言了而且它的影響力還在逐步的擴大可以相像一個非洲的奴隸來到大明之後幾年下來他不僅獲得一塊土地還把家人都接了過來生兒育女說這一口流利的漢語他們的孩子從出生開始就說漢語而他們的母語幾乎成爲記憶中的一種符號這不能不說這是一種神奇也說明了中華民族強大的包容力和同化能力！